A proposito di BOOST
Nella realtà sempre più complessa di oggi, lo sviluppo di un insieme di competenze di base e trasversali è prioritario per soddisfare le esigenze dei datori di lavoro e gli imperativi di un concreto esercizio della cittadinanza, come dichiarato dalla CE nella "Nuova agenda delle competenze per l'Europa" (2016). Il rapido cambimento della società e la trasformazione del mondo osservati nell'ultimo decennio stanno portando a nuove tendenze educative, maggiori richieste del mercato del lavoro e maggiore adattabilità delle opportunità educative, specialmente durante le emergenze di biosicurezza come la pandemia di COVID-19. La nuova realtà richiede competenze e conoscenze che vanno al di là di una specifica professione stessa e porta all'emergente bisogno di un elevato livello di possesso di competenze trasversali, anche da parte dei giovani. "Le abilità trasversali sono quelle tipicamente considerate non specificamente correlate a un particolare lavoro, compito, disciplina accademica o area di conoscenza, ma come abilità che possono essere utilizzate in un'ampia varietà di situazioni e contesti lavorativi" (IBE 2013). "Queste competenze sono sempre più richieste dagli studenti per adattarsi con successo ai cambiamenti e condurre una vita significativa e produttiva" (UNESCO UNEVOC). Problema specifico, gestito da BOOST, è lo sviluppo delle competenze trasversali attraverso strumenti appositamente progettati che sottolineano l'importanza delle competenze trasversali, fondamentali per uno sviluppo personale e professionale efficace e orientato agli obiettivi dei giovani nell'UE. BOOST è un approccio di cooperazione transnazionale che coinvolge organizzazioni con contatti con i gruppi target del progetto e il consorzio comprende ONG e associazioni giovanili con grande esperienza e riconosciuta qualità nelle politiche giovanili.- La proposta BOOST è pienamente in linea con gli obiettivi Erasmus+ per:
• Aumentare le competenze e l'occupabilità;
• Modernizzare l'istruzione, la formazione e il lavoro giovanile;
• Concentrarsi sui giovani.
Principali bisogni che BOOST soddisferà:
• Dare potere ai giovani e agli operatori giovanili attraverso tutte le attività e i risultati BOOST;
• MOOC di e-learning pratico e adatto ai giovani per lo sviluppo delle competenze trasversali dei giovani;
• Manuale BOOST di facile utilizzo per operatori giovanili.
Il progetto BOOST raggiungerà due gruppi target principali:
• Giovani dei paesi partner - almeno 50 studenti per paese utilizzeranno la piattaforma durante il ciclo di vita di BOOST (200 in totale) (utenti illimitati dopo la fine del progetto);
• Gli operatori giovanili dei paesi partner potranno possedere un Manuale innovativo che assicura lo sviluppo di competenze trasversali nei giovani con cui lavorano - almeno 200 download della versione elettronica del Manuale e almeno 50 copie per paese da distribuire su supporto cartaceo (cartaceo) agli operatori giovanili e alle organizzazioni giovanili.
Risultati aspettati:
- Realizzazione di attività educative e di ricerca di qualità, incentrate sullo sviluppo delle competenze trasversali dei giovani;
- Sviluppo, test e lancio di MOOC e-learning BOOST completamente funzionali con l'obiettivo di sviluppare competenze trasversali stabilite nei giovani. La piattaforma di e-learning sarà un hub online di competenze trasversali che includerà varie risorse a misura di giovane;
- Sviluppo di un manuale pratico BOOST per gli operatori giovanili che mira a consentire loro di sviluppare competenze trasversali nei giovani con cui lavorano;
- 4 riunioni di progetto transnazionali – attività di gestione e sviluppo dei contenuti e 2 eventi di divulgazione/paese;
- Sostenibilità garantita dei risultati del progetto grazie all'argomento attuale, risultati sostenibili per lo sviluppo dei giovani e un'ampia diffusione della sua usabilità e importanza nei paesi partner e in tutta l'UE.
Attraverso i risultati e le attività menzionati, il progetto BOOST contribuirà fortemente allo sviluppo del settore giovanile e nell'attuale difficile situazione garantirà lo sviluppo di competenze trasversali per i giovani. Attraverso gli strumenti interattivi verranno preparati contenuti che consentono ai giovani di affrontare il loro livello di sviluppo e di ottenere consigli e suggerimenti su come sviluppare ulteriormente abilità trasversali:
pensiero critico, pensiero innovativo, capacità di presentazione, abilità comunicative, capacità organizzative, capacità di lavoro di squadra, autodisciplina, entusiasmo, perseveranza, automotivazione, tolleranza, apertura, rispetto per la diversità, comprensione interculturale, alfabetizzazione mediatica, alfabetizzazione informatica, capacità di individuare e accedere alle informazioni.
Capacità di analizzare e valutare contenuti multimediali, salute fisica, valori religiosi (definizione ONU) che nell'elevata competenza sul mercato del lavoro saranno altamente necessari per il loro corretto sviluppo professionale e personale.
Il beneficio a lungo termine è assicurato dalla sostenibilità dei risultati di BOOST focalizzati su temi di grande importanza per lo sviluppo delle competenze trasversali, che saranno ancora più attuali nella ripresa post pandemia, attraverso l'usabilità sia del MOOC e-learning BOOST che del Manuale anche dopo la fine del progetto.
Consorzio di progetto:
• Coordinatore: Associazione bulgara per lo sviluppo dello sport (Bulgaria), - www.bulsport.bg
Partner:
• Associazione Rappresentativa Bosniaca per le Opportunità di Valore (Bosnia ed Erzegovina), - www.bravo-bih.com
• Vere Montis (Croazia), - www.veremontis.hr
• L'ORMA (Italia), - www.ormasite.it/en
"BOOST-Boosting Outstanding Omnicompetent Successful Talents" (BOOST) è cofinanziato dal Programma Erasmus+ dell'Unione Europea, gestito in Bulgaria attraverso l'Agenzia Nazionale Erasmus+ – Centro per lo sviluppo delle risorse umane.
